老師時常收到家長私訊來的問題
對孩子學琴無論是學了一陣子
還是正在猶豫要不要讓孩子學樂器的一些大方向
那我整理出了幾個問題希望對徬徨的家長們有實質的幫助
（搶先閱讀 PART 1 學琴的意義？比較心態的虛榮心？）
1. 樂器這麼多 為什麼大家都要學鋼琴?
鋼琴又被稱作樂器之王
是所有樂器中最具全面性和用途最廣的
大部分的樂器都是單旋律 比較不能做出豐富的和聲 音域也多數有限制
但鋼琴的音域比較廣 可以製造的和聲效果也是最豐富的
加上鋼琴音量的變化幅度大 可配合的彈性多 所以無論是主奏或伴奏上都扮演很重要的角色
鋼琴是唯一可以以一取代多
彈奏出代表整個管弦樂團的和聲配置的樂器
鋼琴也是少數需要同時看兩行不同譜號又要同時用手用腳的樂器
這對手眼協調 手腳協調等都是一大練習
加上鋼琴是個固定音高的樂器
在訓練聽力中是非常重要的
也因此學鋼琴時常成為學習別的樂器的跳板
是學習音樂裡很多人認為的基礎！
2. 那老師我小孩又沒有要當音樂家, 學鋼琴的目的到底是什麼呢？要學到哪裡才夠用呢？
這題其實沒有標準答案
每個人的目標不同 那鋼琴的角色固然不同
除了身體各部位的協調性 左右腦發展的平衡 心理素質的強化 到聽力訓練等等
備一個專長對未來絕對不是壞事
從來沒有人知道有沒有一天會需要用到什麼 甚至到幾歲才突然想成為一個音樂人
這個學習樂器的技能不是臨時抱佛腳就能一夕之間成為專業
亞洲天王周杰倫也是經過長久的古典音樂訓練才能創作出各種風格的樂曲
林俊傑 王力宏 鄧紫棋甚至到現在的吳卓源大家都有著10年以上的古典背景基礎
如果孩子真的有劇烈的反抗
家長可以跟老師和孩子討論出一個停損點
可能是一段時間 可能是一個成果 或是一個目標
大家對這個答案有個共識 而不是每每一遇到困難或是挫折就放棄
每個人都有不同的專長和喜好 而我們在培養一個興趣的同時
也應該讓孩子養成 就算沒那麼喜歡 也能至少做到及格的心態
（到底有多少協調性？同場加映：關於鋼琴初學者）
3. 小孩練到崩潰 家長更崩潰 親子關係超緊繃！
我們每個人的明天都是學習一件新的事的第一天
對孩子來說是 對家長來說也是
對孩子來說是 對家長來說也是
首先應該要釐清自己的小孩為什麼不想學和不想練的原因
而通常我們得到的答案只有不喜歡三個字
但不喜歡的定義太廣了
可能是曲子太難了 也可能是曲目風格不喜歡 或是單純的沒耐性不喜歡練
不喜歡練不能構成不練的理由
那我不喜歡數學 難道學校的數學課就可以不要上嗎？ 作業就能夠不寫嗎 ？
而我從沒有聽過有任何一個人是不喜歡音樂的 甚至生活裡可以沒有音樂
我們看電視電影需要配樂 打電動玩具要配樂 廣播電台的背景音樂
生活裡的大小事都伴隨著很多不同風格和取向的音樂
家長的鼓勵 還是老師的鼓勵 都是孩子能夠往前進的動力
我們也許可以換曲子 或是從稍微簡單一些的曲目中讓孩子獲得成就感
但如果教導孩子放棄 永遠都是最容易的事
而這絕對不是我們讓孩子開始學琴的初衷
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